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以孩子的眼光看待孩子,永远保持一颗童心

编辑:欧冠竞猜 来源:欧冠竞猜 创发布时间:2020-12-28阅读80567次
  本文摘要:我讨厌和孩子一起玩游戏,变傻了。

我讨厌和孩子一起玩游戏,变傻了。和孩子们在一起,我总是18岁。虎营活泼地笑着,对孩子的爱充满了语言。

6月10日下午,记者采访了虎营飞来。她是新华区中心路小学语文教研组长,二(4)班主任,性格直爽,恋人说爱笑。

在领导和同事眼中,她很强壮,很顽固,工作中什么都争第一。这样的特征集在一起,使她充满了能量。当这种积极向上的正能量被收敛出去时,孩子们受到了鼓舞。

我们班的孩子团队意识很强,只要参加学校举办的活动,一定要争第一。这就像我一样。虎营飞来笑去。理解虎营飞行的人,不由得用女人来表达她。

但是,在孩子面前,她反对一个人,笑容美丽,孩子的兴趣充满,就像孩子的朋友和玩伴一样。怀着童心和孩子一起教,在教育第一线工作了16年。但是,她感到职业疲劳接近,一踏上讲台,就充满了热情。

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去年,我在南京参加班主任高级班级时,听到了江苏省十佳师德模范李凤霞老师的报告。李老师已经65岁了,还兼任班主任。她说她每次接新班,总是不喜欢动画和开朗,让孩子推测她的年龄,她总是说我今年18岁。

李老师用自己独特的魅力吞噬了所有的学生,深深地感受到了我。我想我一定会成为像她一样的人,永远是18岁。

虎营飞来说。我们必须成为孩子,成为孩子的老师。

虎营飞来把陶行知先生的话记在心里,每天她都带着朴素的童心和孩子在一起,发现和尊重他们的新、奇、兴趣、幽灵的想法,试着和孩子们融为一体。虎老师,带我们去操场放风筝吧!老虎老师,一起跳绳吧!孩子们一看到她,就有缘围绕。虎营飞带着孩子们玩得开心。

我全身心地和孩子们玩游戏,傻瓜,用他们的想法,用他们的语言,用他们的动作表达爱情的时候,平时最不爱的孩子也不会说虎老师,我扎头发吧虎营飞来说,老师学会做孩子,不让孩子们真的是老师的宝物。这样,恋人和热情就不会像花一样花在孩子的心里。虎营飞坚决让孩子在中学,在学习中玩游戏。她通过和孩子们一起玩折叠衣服、梳理头发、整理书包等游戏,让孩子不小心自己做不到。

只有把自己也当成孩子,才能确实从孩子的心里出来,孩子不想和你学习。虎营飞来说。

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用国学古典培养孩子的传统美德,第一早,第二班爆发了孩子们的朗朗读书声,即使没有老师,教室也有秩序。孩子们良好习惯的教导,必须感谢祖先留下的宝贵文化遗产。虎营飞来说,学习古典是培养孩子性格的最差营养品。

大约从2006年开始,虎营飞来,利用传统古典创造班级文化,让孩子在幸福的自学中修身。她最初利用每天10分钟的晨读时间,和孩子们一起朗读《徒弟规》。

平时,她把生活中的小事和《徒弟规》联系起来,让教育生活化。学生问题的声音太小,她的声节警告先前,声音低,声音低,但不合适,学生的声音很快就变大了,学生犯了错误,她没有说可以改变,没有进入,在点滴小事中渗透到国学经典中,给孩子形象,理解虎营飞专注于培养孩子的传统美德,让孩子打出献礼卡,写出经典名句,送给自己献礼的人。她还告诉他学生要以实际行动献身。慢慢地,尊敬老师、孝顺长辈的学生增加,不懂礼貌的人减少了认真学习,互相爱的班级积极能量大幅度聚集,优秀的班风逐渐构成。

因为有了孩子,我的生活更幸福。虎营飞自豪地说。

在虎营飞的创造下,语文教研组的老师们充满活力,成绩显着。该校校长许春华表示,童心是教师恋人的源泉,只有童心才需要唤醒爱,只有爱才需要滋润童心。虎营飞乐于维持童心,她和孩子一起聊天,读书,自学,用孩子的眼睛看世界,和他们一起悲伤,同苦同乐,一起茁壮成长,深刻感受到教育的体验和幸福。

虎老师对教育的热情,对孩子的爱,工作中的争先恐后,生活中的悲观,在学校传递着积极的能量。因为有这样强大的自我完善、坚持不懈的教师队伍,我们的校园很有活力,我们的教育事业没有美好的明天。

许春华热情地说。


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